content="Tesis de maestría de Julian Céspedes Guevara, becario de colfuturo."> content="Explaining the deterioration of the United States-Colombian relationship in 1995-1997. Conflict and cooperation in the war against drugs."> Meaning and Communication in Popular Music (An Exploratory Qualitative Study) / Significado y Comunicación en Música Popular (Un Estudio Cualitativo Exploratorio)
Ficha bibliográfica
Titulo: Meaning and Communication in Popular Music (An Exploratory Qualitative Study) / Significado y Comunicación en Música Popular (Un Estudio Cualitativo Exploratorio)
Edición original: 2005
Autor: Julian Céspedes Guevara
Notas: Tesis de maestría de Julian Céspedes Guevara, becario de colfuturo.


Ficha Técnica



Título de la publicación: (Inglés y Español): Meaning and Communication in Popular Music (An Exploratory Qualitative Study) / Significado y Comunicación en Música Popular (Un Estudio Cualitativo Exploratorio)

Autor o autores: Julian Céspedes Guevara

Tipo de estudio: Estudio cualitativo

Año de publicación: 2005

Beneficiario Colfuturo Promoción: 2004

Idioma: Inglés

Palabras clave (español, inglés): Música, Psicología de la música, Comunicación musical, Música y emoción, Significado musical, Música popular.
Music, Psychology of music, musical communication, music and emotion, musical meaning, popular music.

Dirección de correo electrónico: jcespg@hotmail.com

Título obtenido: MA in Psychology of Music. University of Sheffield, United Kingdom

Resumen: 150 -250 palabras

RESUMEN
Se estudiaron las nociones de “significado musical” y “comunicación musical” en el contexto de la música popular usando una metodología cualitativa.
Dos canciones de una banda de Funk-rock y 2 canciones de una banda de Jazz fueron usadas como estímulo. Seis integrantes de las bandas y un grupo de 14 participantes escucharon las canciones individualmente y se les pidió que indicaran qué momentos de la música llamaron su atención y luego que explicaran cuál era el significado de cada canción.
Los principales resultados fueron: a) mientras escuchaban las canciones ni los músicos ni los oyentes no percibieron que la música expresara ideas o emociones la mayor parte del tiempo; b) el significado atribuido a las piezas dependió de las características objetivas de los objetos musicales que a su vez eran vinculadas con referentes semánticos por los participantes; c) esos referentes semánticos fueron proveídos frecuentemente por la letra de las canciones. Estos resultados fueron interpretados como evidencia de que el significado musical no es fijo sino contingente y que la comunicación de intenciones, ideas o emociones de músicos a oyentes no está garantizada, pero puede tener éxito si se cumplen algunas condiciones.



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